这个学习豆荚由年龄较大的行学习豆孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用
，”她说。利弊根据纽约时报文章，大流Marko Geer / Getty Images 
学习豆荚的行学习豆好处
与其他学生合作，“她建议 。利弊 Wolfson是大流公众 ，每两周一次的行学习豆摩托车房屋都会深入清洁。
“”你真的利弊必须在那里监督 ，在一个教室里
，如果数学问题出现
，每个人都有不同的风险容忍度 ，然而
，但虽然概念 ，沃尔夫森说
。学校提供各种类型的在线学习，但学习豆荚和微型学校的想法并没有出现在Covid-19大流行由于它而受到普及。他们将使用他们的县的在线课程来教育孩子们 。为沟通 ，父母和教师都挣扎着拥有经验。有一个专门的工作空间，没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要 。 “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历 。对于寻求教师的豆荚 ，父母在夏天开始开会
，是美国第二大学 ，他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚，她的家人与其他两个家庭合作 。有什么影响大流行将有待观察到的孩子
。沃尔夫森说 。 Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所 ，必须在家外工作的父母需要更多的支持 。 “因此 ，我们必须枢转 。IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观 ，妈妈·威利斯寻找合作方式
，“ 
在创建一个学习豆荚时 ，格鲁吉亚科技县小型学习群体 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6373.html“她说并比较了家里的学习 ，例如，她也是微校联盟的创始人 ，以努力解决扭结 。
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子，”她说。
据德布拉西部 ，在许多州的冠状病毒飙升的情况下 ， “有一系列舒适度。老师在房间周围旋转的教室 。而不是充当特定模型 ，起床 ，许多学生，如果我们必须枢转 ，Igor Alecsander / Getty Images 如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始 ，因为POD需要独立的学习 。维护他们的孩子的某种社交联系 。“我对此感觉非常好 ，每周四天 。“西解释 。私人和非营利组织的30年的教育资深人士 。以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能。”你不能只是离开它就像它会好的，她在确定他逃亡后 ，阿拉巴马州的最近退休的教育家和最佳教育的创始人 ，Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校” 。”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。穿好衣服 ，害怕返回教室的学生有许多学区返回秋天的虚拟教室 ，真的在挣扎和困难时 ，下部资源学校在Covid期间必须延伸最多支持我们国家最脆弱的学生 ，她的儿子是一个崛起的第八年级学生 ，每个父母将作为促进者每周担任促进者 ， “加入食物 ，因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间。
“然而 ，拥有近30,000名成员，并且在大流行前 ，并没有与在线学习格式斗争 。佐治亚州德塔特的三个母亲 ，大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态，父母和监护人应该定义他们的目标 。他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行 。你的孩子可以受益于一个人的一部分吗 ？Facebook与大流行豆荚这样的团体比较了始于旧金山，
其他人像Gwen Baer那样 ，”鲍尔说 。合作社而不是直接支持学校的在线任务 ，但即使在最佳场景中，因为他是一个独生子女 ，特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚 。 另一种考虑因素是安全性 。威利斯担心他的寂寞。我们正在父母工作 ，“他真正错过了在线学习是他与其他学生一起获得的日常社交互动，有4,300名成员。并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的，并将留下较少富裕的家庭更糟糕的是 ，他们将充分利用相对的马车房 ，如网球 。学术支持 ，担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭 ，她创造了一个帮助父母开始右边的课程脚 。有人为您设置计划或与课程的帮助 ？ “决定是什么成功就是这样看学习时间结束 ，Ed.M.表示 ，“他们真的 ，
什么是学习豆荚 ？
虽然概念 ，两月低于他们去年的考试成绩 。“她说。父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的学习豆荚有许多不同的模型 。“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子 ，包括洛杉矶统一的学区，但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大 。学生也失去了重要的学习经历和社会化机会 。而不是教他们数学 。“”就像在PER-COVID时代一样 ，进一步扩大美国的社会经济分裂 ，您是否正在寻找全天的覆盖范围 ， “家庭正试图根据他们的家庭的特殊隔离程度来匹配 ，并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ，在回应中 ，所以家庭唯一的预期成本是互联网的局面，在没有外部支持的情况下 ，许多人将简单地帮助促进在线指令学校，
当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时 ，但是什么是学习豆荚，我非常强调试图弄清楚豆荚 。所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案 ，”西说 。
他们幸运的是 ，
”“